Les élèves ont ramené en cours une photographie personnelle agrandie en format A4. Ils l'ont décalquée puis ont travaillé directement sur le calque en noir et blanc avec de la gouache, de l'encre de chine, de l'acrylique ou (et) des pastels gras.
Toujours dans un travail sur soi :
- comment accepter l'écart entre la réalité photographiée et la production travaillée uniquement en noir et blanc pour coller à l'expression " photographie en noir et blanc"?
- comment retravailler le personnage et l'espace autour du personnage avec uniquement ces deux couleurs "neutres" ?
Référentiel sur l'autoportrait : DÜRER, REMBRANDT, VAN GOGH, PICASSO, SHERMAN, OPALKA, BASQUIAT, WARHOL, etc.
Toujours dans un travail sur soi :
- comment accepter l'écart entre la réalité photographiée et la production travaillée uniquement en noir et blanc pour coller à l'expression " photographie en noir et blanc"?
- comment retravailler le personnage et l'espace autour du personnage avec uniquement ces deux couleurs "neutres" ?
Référentiel sur l'autoportrait : DÜRER, REMBRANDT, VAN GOGH, PICASSO, SHERMAN, OPALKA, BASQUIAT, WARHOL, etc.