dimanche 29 mars 2009

" Otoportrê Kaléidoskop" Classes de Troisième






















de Michèle, Paul, Luciana et Lysa

Travailler à partir de soi, de son vécu, de ses choix et de ses goûts : nouvelle piste d'investigation proposée aux élèves de
3ème.
( Je suis obligée de vous proposer cette petite sélection : la plupart des élèves ayant des photos de leurs amis et des renseignements très personnels sur leur "Otoportrê").

Techniques mixtes sur format A3

Planches "Terminale" présentées au bac 2008

Savoir accumulé d'Edouard - feutres sur collage (détail)


Femme allongée d'Edouard - Peinture acrylique sur papier
50 x 60 cm



Dalles mobiles d'Edouard installées dans la cour
Peinture acrylique sur "linoléum" - de taille variable

Edouard, élève précis et rigoureux,
avec beaucoup de technicité et une grande maîtrise du trait,
a montré des exemples de créativité
sortant de ses schémas personnels.



Ligne de Vie de Maud - Polyptyque déroulant
Technique mixte sur papier (gouache, crayons de couleur, acrylique...)
Format A3 (ouvert)


Barokelina de Maud
Etude puis production finale à partir d'une oeuvre de KLIMT
et d'une publicité - Production finale 50 x 60 cm

samedi 14 février 2009

Action" Blanc/Blanc" Cinquième Février 2009

Les élèves sont invités à réaliser une collecte de matériaux blancs au cours du 1er trimestre : papiers, plastiques, cartons, tissus, petits objets, etc.

Incitation inscrite au tableau : Action "Blanc/Blanc"
Support : carton rigide de la dimension d'une feuille 24 x 32 cm
Matériel nécessaire : ciseaux, colle en gel, gouache, effaceur blanc et la collecte

Séquence de cours qui tient sur 2 heures

Objectifs : faire émerger un vocabulaire relatif aux effets présents sur les productions des élèves :
Comment l'image se forme-t-elle à partir d'une juxtaposition de blancs ?

Réponses envisageables : légers contrastes entre les blancs employés (blancs collés/blancs appliqués), effets de matières (mat/brillant, lisse/rugueux...), effets possibles de transparence, de relief, volume...

Objectifs implicites : sociabilisation de la classe par l'échange de matériaux blancs entre les élèves, apparition de travail en 3D chez certains élèves du type maquette,...

Référentiel possible : MALEVITCH, RYMAN, KLEIN, SOULAGES... (ouverture sur la pratique de la Couleur chez les artistes
)

Des élèves ont travaillé avec du vernis à ongles, des stylos à encre blanche, blanc nacré, des paillettes, des perles, de la gaze, ...

Action "Blanc /Blanc" 5ème Février 2009


Blanc/blanc, petite maquette d'Anaïs S.


Cahier de Jiliane







































Petit tableau blanc sur les genoux de Rachel


Action "Blanc/Blanc"
... de Livia N.
... de Jehane
... de Tracy, et Romane...


lundi 31 mars 2008

Triptyque de Julia


En relation avec l'oeuvre au programme le triptyque,
voici la proposition de Julia : "Eclore"
Technique mixte sur feuille à dessin : crayon HB et B, acrylique, carton ondulé

"Invention" de Victoria



Tout redevient "Poussière"
Victoria est toujours dans des petits délires créatifs !
Elle travaillait sur l'idée du mandala tibétain.